烟台青华中学举行地理知识大赛
烟台青华中学举行地理知识大赛
烟台青华中学举行地理知识大赛大小新闻客户端5月29日讯(YMG全媒体记者 李京兰)近日,烟台青华中学举行地理(dìlǐ)知识大赛(dàsài),这场以(yǐ)“探索地理奥秘,联结家乡(jiāxiāng)与世界”为核心的赛事,不仅是一次知识的比拼,更是一次将课本知识与现实生活相连的深度实践,为全体参赛学生点亮(diǎnliàng)了地理学习的新维度。
以赛促学:在(zài)乡土地理中触摸知识温度
大赛聚焦“烟台乡土地理”特色,通过景观图分析、气候农业选择题、家乡物产填空等多元(duōyuán)题型,将烟台的海岸(hǎiàn)地貌、气候特征、人文风情融入考题。考场上,学生(xuéshēng)们注视着(zhe)熟悉的家乡景观图,在分析“烟台在渤海海域(hǎiyù)进行海水养殖”时,不再是机械背诵知识点,而是真正将地质作用原理与眼前的山海相连;在填写“蓬莱阁”“烟台苹果”等家乡名片时,更在笔尖流淌(liútǎng)出对这片土地的热爱与自豪。地理备课组教师(jiàoshī)精心设计的试题,让知识从(cóng)书本走向现实,让学习从“解题”走向“理解”。
荣耀时刻:颁奖典礼上的成长(chéngzhǎng)启示
经过激烈角逐,2名一等奖(yìděngjiǎng)、6名二等奖(èrděngjiǎng)、8名三等奖获得者凭借扎实的(de)知识储备与灵活的思维能力脱颖而出(tuōyǐngérchū)。在(zài)颁奖典礼上,级部贾建广(jiǎjiànguǎng)主任发表了饱含(bǎohán)期许的致辞: “同学们,今天的奖项不仅是对你们知识掌握的肯定,更是对‘如何学习’的一次深刻启示。地理学习从来不是简单的机械记忆——当你们分析烟台为(wèi)何成为‘苹果之乡’时,其实是在运用气候、地形、农业区位的知识解决(jiějué)现实问题;当你们解读海岸地貌景观图时,正是在培养‘用地理视角观察世界’的思维习惯。真正的学习,是把课本上的公式、概念转化为理解生活的‘钥匙(yàoshi)’:比如用‘大气环流’解释家乡的四季气候,用‘板块运动’理解烟台的地质奇观。希望(xīwàng)大家以这次比赛为起点,积极参与学科活动,在解决问题中提升逻辑思维,在探索(tànsuǒ)实践中体会学习的乐趣——这,才是我们举办(jǔbàn)赛事的终极意义(yìyì)。” 随后,贾主任与地理组教师共同为获奖学生颁发荣誉证书与精美笔记本,鼓励他们将赛场的热情转化为日常学习的动力。
从课堂到生活:地理思维的终身价值(jiàzhí)
本次(běncì)大赛的(de)成功,离不开地理备课组教师的匠心(jiàngxīn)筹备:从试题中对“烟台海洋资源开发”“丘陵地区(qiūlíngdìqū)农业布局”等现实问题的关注,到考后对学生答题思路的细致分析,处处体现着“知识服务于生活”的教育理念。正如获奖学生所说:“通过这次比赛,我发现,地理不再是需要死记硬背(sǐjìyìngbèi)的地名和数据,而是(érshì)能解释家乡为何‘春有百花秋有果’、‘夏凉冬暖宜居城’的‘生活智慧’。”
探索不止:让地理成为认识世界(shìjiè)的眼睛
地理知识大赛的(de)落幕,正是探索(tànsuǒ)之旅(tànsuǒzhīlǚ)的新起点。烟台青华中学将继续以(yǐ)学科活动为载体,引导学生在“解题”中培养思维,在“解决问题(jiějuéwèntí)”中收获成长,让每一门学科都成为连接知识与生活的桥梁。愿同学们带着对地理的热爱,用所学丈量世界,以思维探索未来——毕竟,真正的学习,永远在路上。
地理的(de)魅力,从不止于试卷上的答案,更在你(nǐ)我(wǒ)眼中的星辰大海与(yǔ)脚下的一方热土。活动让我们看到:当知识与生活相遇,当思维与实践共鸣,学习便有了超越分数的意义。期待下一次学科盛会,我们再以智慧为帆,破浪前行!

大小新闻客户端5月29日讯(YMG全媒体记者 李京兰)近日,烟台青华中学举行地理(dìlǐ)知识大赛(dàsài),这场以(yǐ)“探索地理奥秘,联结家乡(jiāxiāng)与世界”为核心的赛事,不仅是一次知识的比拼,更是一次将课本知识与现实生活相连的深度实践,为全体参赛学生点亮(diǎnliàng)了地理学习的新维度。
以赛促学:在(zài)乡土地理中触摸知识温度
大赛聚焦“烟台乡土地理”特色,通过景观图分析、气候农业选择题、家乡物产填空等多元(duōyuán)题型,将烟台的海岸(hǎiàn)地貌、气候特征、人文风情融入考题。考场上,学生(xuéshēng)们注视着(zhe)熟悉的家乡景观图,在分析“烟台在渤海海域(hǎiyù)进行海水养殖”时,不再是机械背诵知识点,而是真正将地质作用原理与眼前的山海相连;在填写“蓬莱阁”“烟台苹果”等家乡名片时,更在笔尖流淌(liútǎng)出对这片土地的热爱与自豪。地理备课组教师(jiàoshī)精心设计的试题,让知识从(cóng)书本走向现实,让学习从“解题”走向“理解”。
荣耀时刻:颁奖典礼上的成长(chéngzhǎng)启示
经过激烈角逐,2名一等奖(yìděngjiǎng)、6名二等奖(èrděngjiǎng)、8名三等奖获得者凭借扎实的(de)知识储备与灵活的思维能力脱颖而出(tuōyǐngérchū)。在(zài)颁奖典礼上,级部贾建广(jiǎjiànguǎng)主任发表了饱含(bǎohán)期许的致辞: “同学们,今天的奖项不仅是对你们知识掌握的肯定,更是对‘如何学习’的一次深刻启示。地理学习从来不是简单的机械记忆——当你们分析烟台为(wèi)何成为‘苹果之乡’时,其实是在运用气候、地形、农业区位的知识解决(jiějué)现实问题;当你们解读海岸地貌景观图时,正是在培养‘用地理视角观察世界’的思维习惯。真正的学习,是把课本上的公式、概念转化为理解生活的‘钥匙(yàoshi)’:比如用‘大气环流’解释家乡的四季气候,用‘板块运动’理解烟台的地质奇观。希望(xīwàng)大家以这次比赛为起点,积极参与学科活动,在解决问题中提升逻辑思维,在探索(tànsuǒ)实践中体会学习的乐趣——这,才是我们举办(jǔbàn)赛事的终极意义(yìyì)。” 随后,贾主任与地理组教师共同为获奖学生颁发荣誉证书与精美笔记本,鼓励他们将赛场的热情转化为日常学习的动力。




从课堂到生活:地理思维的终身价值(jiàzhí)
本次(běncì)大赛的(de)成功,离不开地理备课组教师的匠心(jiàngxīn)筹备:从试题中对“烟台海洋资源开发”“丘陵地区(qiūlíngdìqū)农业布局”等现实问题的关注,到考后对学生答题思路的细致分析,处处体现着“知识服务于生活”的教育理念。正如获奖学生所说:“通过这次比赛,我发现,地理不再是需要死记硬背(sǐjìyìngbèi)的地名和数据,而是(érshì)能解释家乡为何‘春有百花秋有果’、‘夏凉冬暖宜居城’的‘生活智慧’。”
探索不止:让地理成为认识世界(shìjiè)的眼睛
地理知识大赛的(de)落幕,正是探索(tànsuǒ)之旅(tànsuǒzhīlǚ)的新起点。烟台青华中学将继续以(yǐ)学科活动为载体,引导学生在“解题”中培养思维,在“解决问题(jiějuéwèntí)”中收获成长,让每一门学科都成为连接知识与生活的桥梁。愿同学们带着对地理的热爱,用所学丈量世界,以思维探索未来——毕竟,真正的学习,永远在路上。
地理的(de)魅力,从不止于试卷上的答案,更在你(nǐ)我(wǒ)眼中的星辰大海与(yǔ)脚下的一方热土。活动让我们看到:当知识与生活相遇,当思维与实践共鸣,学习便有了超越分数的意义。期待下一次学科盛会,我们再以智慧为帆,破浪前行!

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